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Développement

économique

transfrontalier

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Thèmes transversaux du développement économique transfrontalier

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Pour ce qui relève de l’adaptation des contenus de formation

aux besoins du marché du travail,

la gestion prévisionnelle des

emplois et des compétences (GPEC) des ports de Strasbourg

et de Kehl

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, mise en application par la Maison de l’Emploi et

de la Formation de Strasbourg et l’Agence de développement

et d’urbanisme de l’agglomération strasbourgeoise (ADEUS)

avec le concours des acteurs économiques allemands, est un

exemple intéressant d’élaboration partenariale et concertée d’un

plan d’action pour les entreprises et branches professionnelles

portuaires en accord avec les mutations du territoire, reposant

sur l’évaluation de l’évolution du secteur portuaire et l’anticipation

de ses répercussions sur les métiers et les besoins en ressources

humaines.

La question de l’emploi et de la formation professionnelle dans les

territoires transfrontaliers est ainsi révélatrice de toutes les subtilités

et difficultés liées à la mise en place de programmes et projets

transfrontaliers, mais aussi des progrès restant à accomplir. On peut

souligner l’importance d’un partenariat efficace, c’est-à-dire rassemblant

les institutions compétentes en matière d’emploi et de formation

professionnelle, pour la concrétisation des avancées.

En bref…

Les mobilités quotidiennes (pendulaires) augmentent, alors

que la mobilité résidentielle est faible (dans toute l’Europe

et plus particulièrement en France). L’intérêt de fluidifier les

réallocations d’emplois en transfrontalier s’accroît donc.

Cela se fait naturellement aux frontières françaises, avec

près de 400 000 travailleurs frontaliers (soit 40 % des flux

européens), mais ne s’accompagne pas nécessairement de

politiques publiques transfrontalières concertées et adaptées

(aménagement, transports publics, économie, mobilité facilitée

via la formation initiale et professionnelle, la reconnaissance

des diplômes et la VAE). Tout l’intérêt est de prendre en compte

l’existence réelle d’un bassin d’emploi déjà transfrontalier,

pour y adapter des politiques publiques qui accompagnent

des carrières professionnelles devenues transfrontalières. Des

bonnes pratiques existent sur différentes frontières, allant de

centres d’information aux maisons d’emploi transfrontalières, en

passant par des politiques de formation linguistique à la langue

du voisin.

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Voir la fiche projet

page 108.